(1)循序漸進(jin)拿到一(yi)份圖紙后，先看什么(me)(me)圖，后看什么(me)(me)圖，應該有主有次(ci)，一(yi)般是按如下順(shun)序進(jin)行：
①首先仔細(xi)閱讀設計說明，了解建筑物的(de)概況、位置、標高(gao)、材料要求、質量標準、施工注意事項以(yi)及一(yi)些特殊的(de)技術要求，在思想上形成一(yi)個初步印象；
②接著要(yao)看平面(mian)圖(tu)，了解(jie)房屋的平面(mian)形狀(zhuang)、開間、進深(shen)、柱(zhu)網尺寸，各種(zhong)房間的安排和交通布(bu)置，以及門(men)窗位置，對建筑(zhu)物形成(cheng)一個平面(mian)概念，為(wei)看立面(mian)圖(tu)、剖面(mian)圖(tu)打好基(ji)礎；
③看立面圖，以了解建筑物的(de)朝向、層(ceng)數和層(ceng)高的(de)變(bian)化，以及門窗、外裝飾(shi)的(de)要(yao)求(qiu)等；
④看剖面圖，以大體了解(jie)剖面部分的各部位標高變化和室內情況(kuang)；
⑤最后看結構圖，以了解平面圖、立面圖、剖面圖等建筑圖與(yu)結構圖之間(jian)的關系，加深對整個工程的理(li)解；
⑥另外，還必須根據平面圖(tu)(tu)、立面圖(tu)(tu)、剖(pou)面圖(tu)(tu)等中的索引符號，詳細閱讀(du)所指的大樣圖(tu)(tu)或(huo)節點圖(tu)(tu)，做(zuo)到粗細結(jie)合，大小交圈。
只有(you)循(xun)序漸進(jin)，才能理解設計意圖(tu)，看懂設計圖(tu)紙，也就是(shi)說一般(ban)應做到“先看(kan)說明(ming)后看(kan)圖(tu)；順(shun)序最好為(wei)平、立、剖(pou)；查(cha)對節點和(he)大樣(yang)；建筑結構對照(zhao)讀”，這樣才能(neng)收到事半(ban)功倍的效果(guo)。
(2)作為要記住(zhu)尺寸 建筑工程雖然各式各樣，但(dan)都是通過各部分尺寸的改變而出現各種不同的造型和(he)效果。俗(su)話說：“沒(mei)有(you)規矩，不成(cheng)方(fang)圓”，圖上如果沒有(you)長、寬、高、直徑等具體尺寸，施(shi)工(gong)人員(yuan)就沒法按圖施(shi)工(gong)。
但是(shi)圖(tu)紙上的(de)(de)尺寸(cun)很多，作為(wei)具體的(de)(de)和(he)操(cao)作人員來說，不需(xu)要(yao)，也(ye)不可能將圖(tu)上所有的(de)(de)尺寸(cun)都記住。但是(shi)，對(dui)建筑物的(de)(de)一些(xie)主要(yao)尺寸(cun)，主要(yao)構配件的(de)(de)規格、型號、位置、數量等，則是(shi)必(bi)須牢牢記住的(de)(de)。這(zhe)樣可以(yi)加深(shen)對(dui)設(she)計圖(tu)紙的(de)(de)理解，有利于施工操(cao)作，減(jian)少(shao)或避免(mian)施工錯(cuo)誤。
一(yi)般(ban)來說，作(zuo)為要(yao)牢(lao)(lao)記(ji)以下(xia)一(yi)些(xie)尺寸：開間進深要(yao)記(ji)牢(lao)(lao)，長(chang)寬(kuan)尺寸莫忘掉(diao)；縱橫軸線心中記(ji)，層高(gao)總(zong)高(gao)很重(zhong)要(yao)；結構(gou)(gou)尺寸要(yao)記(ji)住，構(gou)(gou)件型號(hao)別錯(cuo)了；基礎尺寸是(shi)關鍵，結構(gou)(gou)強度不能少(shao)；梁柱斷面記(ji)牢(lao)(lao)靠，門(men)窗洞口要(yao)留好。
(3)弄(nong)清關系(xi) 看圖時必(bi)須弄清每張圖紙之間的相(xiang)互關系。因為一張圖紙無法詳細表(biao)達一項工程(cheng)各部(bu)位的具體(ti)尺寸、做法和要(yao)求。必須(xu)用很多(duo)張圖(tu)紙(zhi)，從不同的方面表達某一(yi)個部位(wei)的做法(fa)和要(yao)求(qiu)(qiu)，這些不同部位(wei)的做法(fa)和要(yao)求(qiu)(qiu)，就(jiu)是一(yi)個完整的建筑物的全貌。所(suo)以在一(yi)份施(shi)工圖(tu)紙(zhi)的各張圖(tu)紙(zhi)之(zhi)間，都有著(zhu)密切的聯(lian)系。
在看圖時(shi)，必須以平面圖中的(de)軸(zhou)線編(bian)號、位置為基準，做到(dao)：“手中(zhong)有圖紙，心中(zhong)有軸線，千頭又萬緒，處處不離線”。這就是的(de)基本基礎以及(ji)標準
圖紙之間的主要關系，一般來說主要是：軸線是基準，編號要相吻；標高要交圈，高低要相等；剖面看位置，詳圖詳索引；如用標準圖，引出線標明；要求和做法，快把說明拿；土建和安裝，對清洞、溝、槽；材料和標準，有關圖中查；建筑和結構，前后要對照。點這免費下載施工技術資料
所以弄清各張圖(tu)紙(zhi)之間(jian)的關系，是看圖(tu)的重要環節，是發現問(wen)題、減少或避免差錯的基本措(cuo)施。
(4)抓住關鍵在看(kan)施工圖時(shi)，作為(wei)必須(xu)抓(zhua)住每張圖紙中的關鍵，只有(you)掌(zhang)握住關鍵，才能(neng)抓(zhua)住要害，少(shao)出差錯。一般(ban)應抓(zhua)住以下幾(ji)個(ge)方面。
①平(ping)面(mian)圖中(zhong)的關鍵(jian)：在施(shi)工(gong)中常出現的一些(xie)差錯有一定的共性。如“門是(shi)里開外(wai)開，軸(zhou)線是(shi)正中偏中，朝向(xiang)是(shi)東(dong)南西北，墻厚(hou)是(shi)一磚(zhuan)幾磚(zhuan)”。門在(zai)(zai)平(ping)(ping)面圖(tu)中(zhong)(zhong)有開啟方(fang)向(xiang)，而窗(chuang)則沒有開啟方(fang)向(xiang)，必須(xu)(xu)查大(da)樣(yang)圖(tu)才(cai)能確定。軸(zhou)線在(zai)(zai)墻上是(shi)(shi)正中(zhong)(zhong)還是(shi)(shi)偏中(zhong)(zhong)，哪(na)(na)一(yi)層是(shi)(shi)正中(zhong)(zhong)，哪(na)(na)一(yi)層是(shi)(shi)偏中(zhong)(zhong)，必須(xu)(xu)弄(nong)清(qing)，才(cai)不會造(zao)成(cheng)軸(zhou)線錯(cuo)誤；以免錯(cuo)把(ba)所有的(de)(de)軸(zhou)線都當成(cheng)中(zhong)(zhong)線。房屋的(de)(de)朝向(xiang)必須(xu)(xu)弄(nong)清(qing)楚，圖(tu)上有指北(bei)針(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)以指北(bei)針(zhen)(zhen)(zhen)為準，無指北(bei)針(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)以總平(ping)(ping)面圖(tu)和總說明上的(de)(de)朝向(xiang)為準。一(yi)般建筑物(wu)的(de)(de)平(ping)(ping)面圖(tu)中(zhong)(zhong)，應符合上北(bei)下南、左西右東(dong)的(de)(de)規律。對在(zai)(zai)每(mei)一(yi)軸(zhou)線、每(mei)一(yi)部位的(de)(de)墻厚(hou)也(ye)要仔細查對清(qing)楚，如(ru)哪(na)(na)道(dao)墻是(shi)(shi)一(yi)磚，哪(na)(na)道(dao)墻是(shi)(shi)半(ban)磚厚(hou)，絕(jue)對不能弄(nong)錯(cuo)。
②在立面圖中，必須掌握門窗洞(dong)口的(de)標高尺寸，以便在立皮數(shu)桿和預留窗臺(tai)時不致發生(sheng)錯(cuo)誤(wu)。
③在(zai)剖面(mian)圖中(zhong)，主(zhu)要應掌(zhang)握樓(lou)層標高(gao)、屋頂標高(gao)。有(you)的(de)還要通過剖面圖掌(zhang)握室(shi)內(nei)洞口、內(nei)門標高(gao)、樓(lou)地(di)面做法(fa)、屋面保溫和防水做法(fa)等。
④在結構圖(tu)中(zhong)，主要(yao)應掌握基(ji)礎、墻、梁、柱、板、屋蓋系統(tong)的(de)設(she)計要(yao)求、具體尺寸、位(wei)置、相互(hu)間(jian)的(de)銜接(jie)關系以及(ji)所用的(de)材(cai)料(liao)等。
(5)了(le)解特點 工業建筑要(yao)滿足(zu)各(ge)種不同的生(sheng)產(chan)工藝要(yao)求(qiu)(qiu)，在設計(ji)與施工中就各(ge)有(you)不同的特點。如(ru)酸(suan)處理車間，對墻(qiang)(qiang)面、地面等有(you)耐酸(suan)要(yao)求(qiu)(qiu)，就要(yao)采(cai)取不同的處理方法(fa)；精密儀表車間，對門窗、墻(qiang)(qiang)壁有(you)不同的防(fang)塵、恒溫、恒濕要(yao)求(qiu)(qiu)。民用建筑由于(yu)使用功(gong)能不同，也有(you)不同的特點。如(ru)對影劇院，由于(yu)對聲學有(you)特殊要(yao)求(qiu)(qiu)，故在頂棚、墻(qiang)(qiang)面有(you)不同的處理方法(fa)和(he)技術要(yao)求(qiu)(qiu)。因此在熟悉(xi)每一(yi)份施工(gong)圖紙時，必須了(le)解該項工(gong)程的特點和要(yao)求(qiu)，包括(kuo)以下幾方面：
①地(di)基基礎的處理(li)方案(an)和要求達到(dao)的技術標準(zhun)；
②對特殊部位的處理要求(qiu)；
③對(dui)材(cai)料(liao)的質量標準或對(dui)特殊材(cai)料(liao)的技(ji)術(shu)要求；
④需注意或容易出問題的部位(wei)；
⑤新(xin)(xin)工藝、新(xin)(xin)結構、新(xin)(xin)材料(liao)等的特(te)殊施工工藝；
⑥設計中提出的一些技術指標和特殊要求；
⑦在結構上的關鍵部位；點這免費下載施工技術資料
⑧室內外裝修的要求和材料(liao)。
只有了解一個工(gong)程(cheng)項目的特(te)點，才能更好地(di)(di)、全(quan)面地(di)(di)理解設計圖紙，保證工(gong)程(cheng)的特(te)殊需要。
(6)圖表對照一份完整(zheng)的(de)(de)施工(gong)圖紙(zhi)，除了包(bao)括各(ge)種圖紙(zhi)外，還包(bao)括各(ge)種表格，這些表格具(ju)體歸納了各(ge)分項工(gong)程的(de)(de)做法、尺寸、規格、型號，是施工(gong)圖紙(zhi)的(de)(de)組成部(bu)分。在施工圖(tu)紙(zhi)中常見的表有以下一些。
①室(shi)內、外(wai)做法(fa)表 主要說明室(shi)內外(wai)各部分的具(ju)體做法(fa)，如(ru)室(shi)外(wai)勒腳怎(zen)樣做，某(mou)房間的地面怎(zen)樣做等。
②門(men)(men)、窗(chuang)表表明(ming)一(yi)幢建(jian)筑全部(bu)所需的門(men)(men)、窗(chuang)型(xing)號，高寬尺寸（或洞口(kou)尺寸），以及各種型(xing)號門(men)(men)、窗(chuang)的需用數量。
③構件表根據工程所需(xu)的(de)梁、柱、板的(de)編號、名稱，列出各類(lei)構件的(de)規格、尺(chi)寸、型號、需(xu)要數(shu)量。
④鋼(gang)筋(jin)表 在各種(zhong)鋼(gang)筋(jin)混凝土梁、柱、板、基(ji)礎等結構中，所需(xu)鋼(gang)筋(jin)的品(pin)種(zhong)、直徑(jing)、規(gui)格、尺寸、形狀(zhuang)、根數(shu)和重(zhong)量。
在看施工圖(tu)(tu)時(shi)，最好先將自己看圖(tu)(tu)時(shi)理解(jie)到的(de)各(ge)種(zhong)數(shu)據，與有關表中的(de)數(shu)據進行(xing)核對，如完全一致(zhi)，證明(ming)圖(tu)(tu)紙(zhi)及(ji)(ji)理解(jie)均無錯(cuo)誤，如發現(xian)型號不(bu)(bu)對、規格不(bu)(bu)符、數(shu)量不(bu)(bu)等時(shi)，應(ying)再次(ci)認真核對，進一步加深理解(jie)，提(ti)高(gao)對設計圖(tu)(tu)紙(zhi)的(de)認識，同時(shi)也(ye)能及(ji)(ji)時(shi)發現(xian)圖(tu)(tu)、表中的(de)錯(cuo)誤。
(7)一絲不茍(gou)看圖紙(zhi)必須認真(zhen)、仔細、一絲不茍(gou)。對施工圖中的每個數據、尺(chi)寸，每個圖例(li)、符(fu)號，每條文字說明，都不(bu)能隨意放過(guo)。對圖紙中表述(shu)不(bu)清或尺(chi)寸短缺(que)的部分，絕不(bu)能憑自己的想象、估計、猜測來施工，否則(ze)就(jiu)會(hui)差之毫厘，失之千里。
另外，一份比較復雜的設計圖紙，常常是由若干專業設計人員共同完成的，由于種種原因，在尺寸上可能出現某些矛盾。如總尺寸與細部尺寸不符；大樣、小樣尺寸兩樣；建筑圖上的墻、梁位置與結構圖錯位；總標高或樓層標高與細部或結構圖中的標注不符等。還可能由于設計人員的疏忽，出現某些漏標、漏注部位。因此施工人員在看圖時必須一絲不茍，才能發現此類問題，然后與設計人員共同解決，避免錯誤的發生。點這免費下載施工技術資料
(8)三個結合在學習土建(jian)施(shi)工圖(tu)時，必須注意結合學習其他(ta)專業圖紙，才能全面地、正(zheng)確地了解工程的全貌。尤其是(shi)對大型工程，有(you)總平(ping)面布置圖(tu)，有(you)土(tu)方平(ping)衡圖(tu)，有(you)水、暖(nuan)、電、衛(wei)生設(she)備(bei)安裝圖(tu)，有(you)設(she)備(bei)基礎施工圖(tu)，有(you)室內外的管道、管溝(gou)、電纜圖(tu)等。這些(xie)各個專業(ye)的圖(tu)紙(zhi)，組(zu)成(cheng)了一個工程項目完整(zheng)的總體。這些(xie)專業(ye)圖(tu)紙(zhi)之(zhi)間(jian)必須互相呼應，相輔相成(cheng)。因此，在(zai)看土(tu)建圖(tu)時要注意做到三個結合。
①建筑與結構結合 即(ji)在(zai)看建筑圖(tu)時，必須與結構圖(tu)互相(xiang)對(dui)照著看圖(tu)。
②室(shi)內(nei)與室(shi)外結合 在(zai)看單位(wei)工程(cheng)(cheng)施(shi)工圖時(shi)，必須相應地看總平面圖，了解本(ben)(ben)工程(cheng)(cheng)在(zai)建筑(zhu)區域內(nei)的具(ju)體(ti)位(wei)置、方向、環境以及(ji)(ji)絕對高程(cheng)(cheng)；同時(shi)要了解室(shi)外各種管線布置情況，以及(ji)(ji)對本(ben)(ben)工程(cheng)(cheng)在(zai)施(shi)工中的影響，了解現場(chang)的防(fang)洪排水問題應如何處理等(deng)。
③土(tu)(tu)建(jian)與安裝(zhuang)結合(he) 在看土(tu)(tu)建(jian)圖時，必須結合(he)看本工(gong)程的安裝(zhuang)圖，一定要(yao)做到：預留洞、預留槽，弄(nong)清位置和大(da)小，施工(gong)當(dang)中要(yao)留好(hao)；預埋件(jian)、預埋管，規格數量核對好(hao)，及時安上別忘(wang)掉。就(jiu)是要(yao)求在看土(tu)(tu)建(jian)圖時，一定要注(zhu)意各種管(guan)、溝的(de)進口、位置、大小(xiao)、標高與安裝圖是否(fou)交(jiao)圈(quan)；設備(bei)預(yu)留(liu)洞口要多大，留(liu)在什么部位，哪些(xie)地(di)方(fang)要預(yu)埋鐵件(jian)或預(yu)埋管(guan)等。
(9)掌(zhang)握技巧看圖(tu)紙和從事其他操作一樣，除了(le)熟練以外，還有技巧問題，看圖(tu)的技巧因人而(er)異，各(ge)不相同(tong)，現介紹幾(ji)點。
①隨看(kan)(kan)隨記 看(kan)(kan)圖時(shi)，應隨手(shou)記下主要(yao)部位的做法和尺寸，記下需要(yao)解決(jue)的問題，并逐(zhu)張看，逐(zhu)張記，逐(zhu)個解決(jue)疑難問題，以加深印象。
②先(xian)粗后(hou)細(xi)(xi) 先(xian)將全部圖紙粗看一遍，大(da)體(ti)形成(cheng)一個整體(ti)概(gai)念，然(ran)后(hou)再逐張細(xi)(xi)看2～3遍。細(xi)(xi)看時(shi)，主要是(shi)了解(jie)詳(xiang)細(xi)(xi)的做法，逐個解(jie)決(jue)粗看中提出的一些疑(yi)問，從而加(jia)深理解(jie)，加(jia)深記憶。
③反復(fu)對照(zhao)，找(zhao)出規律對圖紙(zhi)(zhi)大體(ti)(ti)看過一遍后，再將有關圖紙(zhi)(zhi)擺在(zai)一起，反復(fu)對照(zhao)．找(zhao)出內在(zai)的(de)規律和聯(lian)系(xi)，從(cong)而(er)鞏固對圖紙(zhi)(zhi)的(de)理解。
④圖上(shang)標注，加(jia)強記憶(yi) 為了看(kan)圖方(fang)便，加(jia)深記憶(yi)，可把某些圖紙(zhi)上(shang)的(de)尺寸、說明、型號等(deng)標注到常用圖紙(zhi)上(shang)，如(ru)標注到平面圖上(shang)等(deng)。這樣可以加(jia)深記憶(yi)，有利于發現問題。
(10)形(xing)成(cheng)整(zheng)(zheng)體(ti)概念通過以上(shang)幾個步驟的學(xue)習(xi)，對擬建工(gong)(gong)程就可以形(xing)成(cheng)一個整(zheng)(zheng)體(ti)概念，對建筑物(wu)的特點、形(xing)狀(zhuang)、尺寸、布(bu)置和(he)要求已十分(fen)清(qing)楚(chu)。有了這個整(zheng)(zheng)體(ti)概念，在(zai)施工(gong)(gong)中(zhong)就胸(xiong)有成(cheng)竹，可減少(shao)或避(bi)免(mian)錯(cuo)誤。
因此，在學習圖紙(zhi)時，絕(jue)不(bu)能只看單張不(bu)看整(zheng)(zheng)體，就忙于開(kai)工。只有對建筑(zhu)物形成了(le)一個(ge)整(zheng)(zheng)體概念(nian)，才可(ke)以加深對工程(cheng)的記憶和(he)理解。